Тест структури інтелекту Амтхауера

А наша онлайн-програма «Когнітивістика» навчить вас 20 технікам мислення і допоможе впровадити їх у своє життя, щоб приймати якісні, ефективні рішення і знаходити нестандартні підходи до вирішення завдань.

Тест Амтхауера

Тест структури інтелекту Амтхауера - тест для визначення коефіцієнта інтелекту. Він був розроблений німецьким психологом Рудольфом Амтхауером в 1953 році.


Тест складається з 9 субтестів, результати яких групуються в коефіцієнт вербального, конструктивного та математичного інтелекту. На основі цих груп виводиться загальний коефіцієнт інтелекту - IQ.

За допомогою тесту структури інтелекту можна дослідити когнітивні здібності людей у віці від 13 років до 61 року. Вважається, що методика Амтхауера має високу надійність і валідність.

Через це тест структури інтелекту часто використовується в ході професійного відбору. Він дозволяє визначити рівень розвитку логічного і комбінаторного мислення, вербального інтелекту, уваги, пам'яті, просторової уяви, а також здатності оперувати числами.

Тому результати дозволяють судити не тільки про загальний рівень інтелекту людини, а й прогнозувати, в якій сфері діяльності вона зможе проявити себе найкраще.

Тепер перейдемо до розгляду субтестів, що складають тест Амтхауера.

Субтести

Кожен з дев'яти субтестів включає в себе 16-20 завдань - всього 176. На проходження всіх субтестів відводиться сумарно 90 хвилин (не рахуючи час, витрачений на інструктаж до кожного типу завдань).


Отже, розглянемо кожен із субтестів та приклади завдань:

1

Логічний відбір

Випробуваному необхідно закінчити речення одним із запропонованих слів, спираючись на логічне мислення і загальну обізнаність. Дається 20 завдань і 6 хвилин на їх виконання.

Приклад завдання:

Найбільше кролик схожий на...

  1. їжака;
  2. зайця;
  3. кота;
  4. білку;
  5. лисицю.

Відповідь: 2

2


Виключення зайвого

У другому субтесті досліджується здатність до абстрагування. Дано 5 слів. 4 з них можна об'єднати за змістом. Потрібно визначити зайве слово - воно і буде відповіддю. Дається 20 завдань і 6 хвилин на їх виконання.

Приклад завдання:

  1. стіл;
  2. крісло;
  3. помідор;
  4. шафа;
  5. стілець.

Відповідь: 3

3

Аналогії

Субтест спрямований на вивчення комбінаторних здібностей. Дається 3 слова. Перше слово і друге пов'язані певним чином. Потрібно підібрати четверте слово з п'яти запропонованих варіантів, щоб воно було пов'язане з третім так само, як друге з першим. 20 завдань і 7 хвилин на те, щоб їх виконати.


Приклад завдання:

Коло - куля, квадрат -...

  1. трикутник;
  2. прямокутник;
  3. піраміда;
  4. куб;
  5. геометрія.

Відповідь: 4

4

Класифікація

Даний субтест оцінює, наскільки добре випробовуваний вміє формулювати свою точку зору. Необхідно об'єднати два запропоновані слова за загальною ознакою. Цю загальну ознаку потрібно висловити одним словом - воно і буде відповіддю на завдання. 16 пар слів, 8 хвилин на рішення субтесту.


Приклад завдання:

Кукурудза, ячмінь -...

Відповідь: злакові

5

Завдання на рахунок

Досліджується практичне математичне мислення. 20 завдань, 10 хвилин на їх виконання.


Крім виконання арифметичних дій, що випробовується необхідно замислюватися, чи правильним способом він вирішує запропоноване завдання.

Приклад завдання:

Фрукти в 20 ящиках важать 350 кг. Порожні ящики важать по 2,5 кг. Скільки важать фрукти без ящиків?

Відповідь: 300 кг

6

Рядки чисел

У цьому субтесті вивчається здатність оперувати числами і аналізується індуктивне мислення. Запропоновано 20 числових рядів, в кожному з яких простежується закономірність. Необхідно виявити цю закономірність і продовжити ряд. На виконання субтесту дається 10 хвилин.

Приклад завдання:

9, 7, 10, 8, 11, 9, 12 …

Відповідь: 10

7

Вибір фігур

Субтест спрямований на оцінку комбінаторних здібностей. Випробуваному в довільному порядку видаються картки, на яких зображені частини однієї фігури. Необхідно подумки з'єднати ці фрагменти і з запропонованих варіантів вибрати отриману фігуру. 20 завдань, на які дається 7 хвилин.

Приклад завдання:

Якщо, наприклад, скласти фрагменти під номером 129, ми отримаємо фігуру під буквою Д, а під номером 133 - Г.

8

Завдання з кубиками

Субтест призначений для дослідження приблизно тих же показників, що і в попередньому субтесті. Пропонується куб, який потрібно співвіднести з таким же, але повернутими іншою межею. 20 завдань, на виконання яких відводиться 9 хвилин.

Приклад завдання:

Зображення: http://met.emissia.org

Кубик під номером 01 відповідає кубику під буквою А, кубик під номером 02 - кубику під буквою Д, під номером 03 - Б, 04 - В, 05 - Г.

9

Запам "ятовування

Пропонується таблиця з групами слів. Необхідно їх запам'ятати. Потім потрібно відповідати на питання, спираючись на те, що ви тільки що запам'ятали. У таблиці 25 слів, часу на її запам'ятовування - 3 хвилини. Після цього даються 20 завдань, з якими потрібно впоратися протягом 6 хвилин.

Приклад завдання:

Квіти:

ромашка

лілія

Фіалка

гвоздика

Тюльпан

Тварини:

дельфін

леопард

Їж

тхор

Заєць

Птахи:

Качка

курка

Горобець

чибіс

Павлин

Інструменти:

шило

рубанок

Молоток

щипці

відкрутка

Твори мистецтва:

роман

вірші

Картина

опера

байка

Слово з якої групи починається на букву «ф»?

Відповідь: квіти (фіалка)

Якщо запам'ятати таблицю з 25 словами за 3 хвилини для вас здається складним завданням, рекомендуємо прочитати вступну статтю по мнемотехніці і записатися на онлайн-програму «Мнемотехніки». Після цього запам'ятовувати слова (а також цифри і багато іншого) ви будете куди швидше.

Де пройти тест?

Тест можна пройти онлайн, наприклад, тут або тут. Відразу після проходження ви зможете дізнатися свій результат.

Враховуйте, що медіанне значення дорівнює 100 балам. Відповідно 90-110 балів - це середній результат, вище 110 - високий, нижче 90 - низький.

А щоб ваш мозок завжди був у тонусі і когнітивні здібності розвивалися, запишіться на безкоштовну онлайн-програму «Нейробіка».

Бажаємо успіхів!

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND