В этой работе мы познакомимся с потаенными от взрослых сторонами детского территориального поведения. Многие из них основаны на нарушении территориальных запретов. Причем запретов вполне разумных, с необходимостью которых согласится любой здравомыслящий человек любого возраста.

​​​​​​​Персонал детского сада в течение нескольких недель очень переживал за Лори. Она выглядела бледной, погруженной в себя и была необычайно раздражительна. Мы попросили ее мать прийти к нам для разговора. Оказалось, что родители Лори разошлись. Отец Лори оставил жену и дочь, его родители пытались установить опеку над внучкой. Когда я спросила, знает ли об этом Лори, ее мать посмотрела на меня с недоумением. «Я ничего ей не сказала, - ответила она, - девочка еще слишком мала, чтобы правильно понять все».

Источник: Б. Спок ""Проблемы родителей""

Кого из нас не удивляли эти первые детские ""почему?"", эта любознательность, это стремление детей докопаться до самой сути. ""Почему дует ветер?"", ""Почему трава зеленая, а солнце круглое?"", ""Почему листочки на деревьях летом зеленые, а осенью желтые?"", ""А зачем лягушка съела комара?"", ""А откуда берутся дети?"".